استقبل مطار سيعرت في جنوب شرقي تركيا أول طائرة ركاب بعد انتهاء الجزء الأساسي من أعمال التجديد، في خطوة تعيد المدينة إلى شبكة الرحلات الجوية المباشرة بعد فترة إغلاق مؤقتة فرضتها أعمال البناء والتحديث.

وأفادت قناة TRT خبر، نقلاً عن وزير النقل والبنية التحتية عبد القادر أورال أوغلو، بأن المطار فُتح مجدداً أمام حركة الطيران اعتباراً من اليوم، وأن رحلة الخطوط الجوية التركية رقم TK2656 القادمة من مطار إسطنبول شكلت أول رحلة ركاب تهبط في المطار بعد التجديد.

وقال أورال أوغلو إن إعادة تشغيل المطار جاءت بعد استكمال الاختبارات والفحوصات المتعلقة بالأنظمة الإلكترونية والملاحة الجوية والمعايرة الفنية، مؤكداً أن الأنظمة أصبحت جاهزة لعمليات الطيران. وتعد هذه الفحوصات جزءاً أساسياً من إعادة فتح أي منشأة جوية بعد أعمال إنشائية أو فنية واسعة.

تجذب مدافن صخرية توأمية في جزيرة غوكجه أدا التابعة لولاية جناق قلعة الأنظار، بعدما أعادت تقارير تركية تسليط الضوء على قيمتها التاريخية. ووفق ما نقلته حريت عن وكالة DHA، فإن هذه المدافن المنحوتة في الصخر تعود إلى نحو 2400 عام.

وتقع المدافن في منطقة ترتبط بمدينة إيمروز القديمة، الاسم التاريخي لغوكجه أدا. وتشير التقديرات الأثرية الواردة في التقرير إلى أن المدافن تعود إلى القرنين الرابع والثالث قبل الميلاد، أي إلى مرحلة مبكرة من تاريخ الجزيرة في شمال بحر إيجه.

وقال أستاذ التاريخ في جامعة جناق قلعة أون سكيز مارت، البروفيسور ريحان كوربه، إن الجزيرة عرفت استيطاناً قديماً جداً، وإن الحفريات في إيمروز تشير إلى وجود بشري يعود إلى العصر الحجري الحديث قبل نحو 8 آلاف عام. كما أوضح أن منطقة كالاكوي الحالية ترتبط بمركز إيمروز القديم الذي استُخدم من القرن السابع أو الثامن قبل الميلاد حتى العصر البيزنطي.

سلّط تقرير PISA 2025 الدولي الضوء على أداء تركيا التعليمي، إذ نقلت هابر تورك عن بيان لوزارة التربية الوطنية التركية أن التقرير أشار إلى ارتفاع أداء البلاد في مجال العلوم بنحو 70 نقطة خلال عشر سنوات.

وبحسب البيان المنقول، اعتبر التقرير أن هذا التحسن يعادل أكثر من ثلاث سنوات إضافية من التعلم. وجرى الإعلان عن نتائج PISA 2025 في اجتماع بمدينة براتيسلافا السلوفاكية يوم 8 أيلول/سبتمبر، بحضور وزير التعليم التركي يوسف تكين.

وتقول وزارة التعليم إن تركيا رفعت نقاطها وترتيبها في مجالات العلوم والرياضيات والقراءة. غير أن القراءة الدقيقة لهذه النتائج تقتضي التعامل معها كمؤشرات مقارنة واسعة، لا كحكم نهائي على كل مدرسة أو ولاية، لأن اختبار PISA يقيس عينة من طلاب عمرهم 15 عاماً ويقارن أداء الأنظمة التعليمية دولياً.